Metodología

El Diplomado en Terapia Familiar y de Pareja en Clave Emocional contempla tres Ejes de formaciónEje del Saber, Eje del Hacer y Eje del Ser.
El Eje del Saber integra los contenidos teóricos indispensables para el desarrollo de habilidades y destrezas como terapeuta familiar y de pareja orientado a las emociones y su interacción en la danza de la familia, a partir de varias publicaciones en la literatura científica especializada y por medio de clases magistrales con apoyo audiovisual y material de referencia.
El Eje del Hacer integra la teoría aprendida en el eje del Ser con técnicas orientadas al trabajo con emociones provenientes de varios modelos terapéuticos de demostrada eficacia, entre ellos:

 

  •   La terapia enfocada en las emociones (Leslie Greenberg)
  •   La terapia de la coherencia (Bruce Ecker)
  •   La terapia centrada en la compasión (Paul Gilbert)
  •   La terapia posracionalista (Vittorio Guidano)
  •   La terapia de constructos personales (George Kelly)

El Eje del Ser afianza las destrezas y habilidades trabajando con la persona del estudiante para aumentar su autoconsciencia inmediata del proceso fomentando su capacidad de respuesta empática por medio de:

  •   Supervisión de casos indirecta utilizando grabaciones de audio y role-play.
  •   Trabajo vivencial con su propia historia familiar desde una perspectiva emocional y con participación (en la medida de lo posible) de sus familiares significativos.

Finalmente, cada uno de los módulos de los tres Ejes incluye horas de práctica para facilitar la integración de lo impartido por medio de estudios de caso, dramatización, supervisión indirecta (en video) de casos presentados por los estudiantes, etc. Asimismo, cada módulo incluye horas de ejercicio independientes, que el alumno se compromete a realizar en su práctica privada y que servirán para nutrir la supervisión indirecta y asegurar la transferencia de los saberes, destrezas y habilidades impartidas a su desempeño cotidiano.